Les écoles/universités francophones enseignent-elles l’usage des Réseaux Sociaux ?

Certains établissements scolaires ont déjà intégré depuis longtemps des formations à l’usage professionnel des réseaux sociaux, notamment dans le monde anglo-saxon. Mais qu’en est-il des écoles et des universités francophones ? Est-ce que les jeunes étudiants qui s’apprêtent à débuter leur formation en journalisme, en communication, en marketing à Bruxelles, Paris, Genève ou Montréal ont dans leur cursus des cours spécifiques les préparant à une utilisation stratégique des outils comme Twitter ?
Si vous en connaissez, n’hésitez pas à les renseigner dans les commentaires, avec si possible un lien vers le site officiel. (Mieux: vers la description de la formation, avec le nom du prof et le nombre d’heures). Je mettrai cette liste le plus souvent à jour possible, par pays et par type de formation.
UPDATE:
@ Jean-Yves: effectivement 🙂 voilà qui est mieux, non ?
Merci à Jean-Luc pour les infos à propos des initiatives mises en route par Valérie à  l’école communale de Momignies-Macon (http://www.momiclic.be)
Il y présente la vidéo ci-dessous, parle de Youtube Edu et surtout d’une expérience menée à l’université du Texas à propos de l’usage de Twitter en classe.

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  1. Bonjour,

    question intéressante 😀
    J’intégre l’usage des médias sociaux dans mes cours de pub (1ère et 2ème) et de marketing des nouveaux produits (3ème bac).

    Je suis à l’Institut supérieur économique d’Ixelles. Rue du président 54 (perpendiculaire à avenue Louise)

  2. Bonjour Damien, il y a plein d’exemples en Belgique 😉 notamment dans le réseau des EPN de Wallonie ( http://www.epn-ressources.be ) car certains se trouvent dans des écoles communales. Un des meilleurs exemples est l’école communale de Momignies-Macon (et donc de Valérie – enseignante et animatrice multimédia) : non seulement, elle travaille avec les élèves sur des outils comme YouTube, Twitter (notamment pour l’enseignement de l’anglais et du néerlandais), mais aussi The Flip, des netbooks, etc. mais elle forme également les enseignants à ces outils avec le recul critique nécessaire (Facebook…). C’est donc toute une dynamique locale qui existe près de Chimay 😉 Et vraiment une démarche exemplaire!
    http://www.momiclic.be

    Pour ma part, j’enseigne notamment la Communication Institutionnelle à l’Université de Paris-Est Marne-la-Vallée (en France) et j’utilise communément avec les étudiants (Licence Pro) depuis 2 ans des outils liés aux réseaux sociaux et je présente des outils… Là aussi avec le recul critique nécessaire.

  3. L’Université Libre de Bruxelles fournit, avec son Master en Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication (Faculté de Philosophie et Lettres, département des Sciences de l’Information et de la Communication) un cursus qui aborde largement ces questions sous les angles techniques, philosophiques et pratiques avec des cours de stratégie de communication multimédia, de conception multimédia, de philosophie et d’éthique, de droit, de gestion de banques de données, etc.

    L’adresse du programme : http://www.ulb.ac.be/catalogue/philo/MA-STIC.html

    C’est d’ailleurs dans le cadre de ce diplôme que j’ai eu l’opportunité de vous rencontrer lors de votre passage au séminaire de journalisme en ligne.

  4. Université de Lille1
    Département de Français Langue Etrangère
    Département Culture Numérique

    Foreigners in Lille : Réseau social ouvert depuis avril 2008, 650 étudiants étrangers bloggeurs en langue française, 15 enseignants gèrent l’animation pédagogique.
    Usages parallèles de Twitter, slideshare, youtube et audio.
    Réseau : http://foreignerinlille.ning.com

    Enseignant responsable : DAvid Cordina http://twitter.com/w2YDAvid
    Portfolio personnel : http://davidcordina.free.fr
    Derniers articles : Utilisation de twitter en classe / Analyse et enquête de qualité sur l’usage des réseaux sociaux en classe de langue

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